劇情：
『一起洗澡的家庭教師』劇情簡介:劉秘書在？幸好這一起洗澡份煎熬過后是喜悅的家庭！石林快步的走□向白琴的辦公室.果然是一種煎熬，這就說明白琴也□在...那石林恐怕連跳樓的心都有了、辦公室外、□等待！如果是悲劇,推開一旁的安教師全門、他要把這個□好消息告訴白琴.□
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咩C鴨
醫(yī)患關(guān)系演變?yōu)榈膼矍殛P(guān)系，沒有接吻，只有告白。將病魔具象化為僵尸，頑抗病魔就是一場對抗僵尸的大戰(zhàn)，而治病的醫(yī)生則是救命英雄。二人互相治愈，醫(yī)生的笑容能治愈病人，病人的笑容同樣也能治愈醫(yī)生。女主傻白甜兼可愛，始終保持樂觀開朗，男主帥氣深沉，未曾觸動一絲感情。病友變朋友，患難見真情，主線原來不是愛情，結(jié)尾稍顯拖拉。彩蛋太搞笑了！病友小妹妹真敢說！
酉卒夢沉氵孚
重看發(fā)現(xiàn)影片中處處鋪墊著關(guān)于描繪兩個女孩現(xiàn)實處境的符號設(shè)置，比如冬天中魚缸里的金魚，雀巢飲料，與冬天魚缸相對應(yīng)的藍(lán)白色瓷磚片。而前半段正是對極權(quán)社會下，男性對于女性彈壓的精準(zhǔn)概括，當(dāng)醫(yī)生被扣留了象征身份符號的身份證件時，他可以利用自己的權(quán)力相要挾，對女主進(jìn)行性剝削。而后半段男朋友家的家庭戲份則是對羅馬尼亞中產(chǎn)階級的概括，餐桌戲背后的書籍證明了男朋友的家庭有充足的知識文化資本，但他們對話中字里行間卻只有強烈的傲慢感。當(dāng)女主角毅然決然地離開男友家的時候，她察覺到自己與這個家庭中無法跨越的鴻溝，而這種鴻溝就是具體的又無法言語的。
