《金惠秀演過的三級》相關(guān)評論
王楚然（待爆中
各個國家都有它值得學(xué)習(xí)的地方，日本:重視集體，教育為他人著想的心；芬蘭:感受生活做真實的自己；印度:自信的表達自己，尋找另外的解決辦法的路；英國:重視運動，學(xué)習(xí)幫助他人，做一個能回饋社會的人；以色列:不要害怕失敗，重要的是從失敗中吸取教訓(xùn)后重新嘗試，發(fā)散性思維思考可能性，懷疑精神拒絕權(quán)威；中國:學(xué)會利用文化與傳統(tǒng)更好的服務(wù)于教育。他鄉(xiāng)的童年確實是別人的童年，對比起來中國的小孩確實沒那么快樂，這部劇呈現(xiàn)的是少有人有的教育，不過都是真實客觀存在的，都是發(fā)展的方向，都是學(xué)習(xí)與實踐，然后再修正尋找“更好”的路。羨慕芬蘭跟以色列，在這種地方或許我也愿意生孩子吧！
山色空蒙
酷！聚焦各國教育特點，從整個國家背景出發(fā)去看各個國家的培養(yǎng)人才理念和具體做法，并結(jié)合小家庭中家長育人理念，讓我們看到了更多細節(jié)（思想、追求等）差異，從而深受啟發(fā)，甚至還得到了治愈
熊和魚掌
#PCC# #Three by Satyajit Ray# 影片的開場就展現(xiàn)出一種窒息之感，節(jié)奏感極強且詭異的配樂搭配慢慢拉近的水晶燈，已經(jīng)預(yù)示了故事的走向?；貞浿袔状嗡舻溺R頭也都是結(jié)合劇情層層遞進的，從明亮到搖曳然后滿是蛛網(wǎng)最后到杯中鏡花水月（杯中水晶燈可太強了）。群像戲拍的太好了，室內(nèi)戲的調(diào)度和構(gòu)圖是大師級的，鏡子也頻繁的被利用，起到了反射內(nèi)心的作用還很大程度延展空間，還有后期對照性極強的前景遮擋，使空間更加狹小，凸顯那種荒涼之感。劇情從別人兒子的入會儀式音樂會過渡到回憶自己兒子的入會音樂會非常的平滑，也帶有強烈的對照性。影片的內(nèi)核還是比較貼近社會發(fā)展的，歷史總是驚人的相似啊。
